|
Définir un projet
éducatif
Je me réfère à l’entretien accordé à
l’express par M. Teeluck Bhuwanee, responsable de l’Unesco, et
publié le 14 août 2006.
M. Bhuwanee fait le constat
suivant : “Aucun projet éducatif pour la société mauricienne
n’a été défini jusqu’ici.” Il ajoute, en parlant des pays
africains, que “plusieurs d’entre eux ont un projet éducatif
très clair. (…) Ils savent de quoi ils ont besoin.”
A
Caritas île Maurice, nous souscrivons totalement au souhait de
M. Bhuwanee en faveur de la définition d’un projet éducatif.
Nous avons, en effet, fait l’expérience avec notre programme
d’alphabétisation fonctionnelle des adultes. L’option que nous
avons faite en faveur d’une pédagogie fonctionnelle, active,
participative et interactive témoigne des valeurs de société
auxquelles adhère notre action.
Ces valeurs sont le
respect de l’apprenant en tant qu’être humain et le respect de
n’importe quel apprenant indépendamment de ses connaissances,
de ses origines, de son niveau social. Notre action
pédagogique veut donner les moyens aux apprenants afin qu’ils
soient capables de s’exprimer, de prendre des responsabilités,
d’avoir accès au savoir, de développer leur sens critique, de
développer leur créativité, d’acquérir davantage d’autonomie.
Notre pédagogie vise également à ce que les apprenants
puissent vivre la collaboration, l’entraide, la solidarité,
l’accueil des différences, et surtout une expérience de
communauté. A Caritas Ile Maurice, nous insistons sur ces
valeurs qui témoignent de la conception que nous avons de
l’être humain et du monde dans lequel nous vivons.
Fort d’un tel projet éducatif bien défini et bien
clair, il est facile pour tous à Caritas île Maurice,
enseignants, animateurs, volontaires, de faire en sorte que
chacun soit fidèle aux intentions de Caritas île Maurice et
que l’action puisse donner les résultats escomptés. Les
progrès que nous avons pu réaliser dans le domaine de
l’alphabétisation fonctionnelle des adultes nous donnent
raison d’avoir clairement défini, dès le départ, notre projet
éducatif.
Il est évident qu’un projet éducatif bien
défini pour l’ensemble des enfants de notre société
mauricienne permettrait de donner une meilleure direction à
notre système éducatif et ne pourrait qu’être bénéfique à tous
et à long terme.
Jacques DINAN
|
 |
|
PARIS
ILLÉGAUX À CRÉDIT: 
